我在电车上看到一群玩游戏的孩子，最年长的有初二。他们在玩一个类似于火柴人闯关的游戏，我猎奇的查询了一瞬间，对他敬意的提出了三个问题。1.假如这个游戏出主题的话，一元能够买，你乐意吗。
2.假如这个角色带皮肤的话，十元，五元，一元你乐意买吗。
3.假如这个圈套过不去，0.1元可原地复生，且无敌四秒你乐意买吗。
他答到：假如出主题的话一元我会买，皮肤多少钱都不会，没有必要，关卡过不去的话多试几回，过不去是他人为了让咱们过不去而规划的，假如这样曩昔的话既花了钱又体会不到高兴，我也不会买复生。
我又追问了一下，假如我开发了一个跟这一样的游戏但是有PVP你最多乐意为它付多少钱。
他：30吧，假如真的好玩我是乐意充钱的，究竟咱们这个年纪还没有许多钱。
我给他们描绘了一下我的游戏特征，如网络热词在游戏对战里打字出来会直接发生技术，比方“来了老弟”（瞬间传送）等等其他
他们都显现出了振奋的表情，
一是市场上都没呈现过，
二是对新游戏的等待，
三是他们对自己了解了我的描绘而感到骄傲，
四是他们知道了自己比他人多知道一点新的不知道的未呈现的东西，
五是他们完成了一次生疏的人与人对话衔接
下车后我对初二学生这个关键词开了一个查询
他们为何能瞬间了解我对成年人描绘了半响都听不明白的东西?交流本钱如此之低?这才是我最惊讶的当地。
我搜到了一个初二的作文出题
叫“请你帮一位《史记》中的人物写一份求职简历”
比方（刘邦）
这他妈触及到了多少东西?
调查人物性格，环境，领导力等等一大堆，又要放到现代中的一些工作里在做参照，还要一些文凭的了解。
我特么大二才写过一篇自己的简历
初二还在写（关爱地球）（节约用水）（同享单车）
高三还在请学姐帮我补课写议论文
但孩子们一边百度查着材料一边思索，最终写出来的东西你彻底看不出来是个未成年人写的。但也不是抄的，里边有他们自己的思维。
是咱们00后老了，仍是AI智能教育遍及了，仍是年轻人强得过份了
有个先生解道：“假如觉得教育贵重，那是没偿过无知的价值。”
